История

РИМСКАЯ КУЛЬТУРА В СЕРЕДИНЕ II В. ДО Н. Э.

      Влияние эллинизма

      Социально-экономическое развитие в II вв. создало в Риме предпосылки для развития культуры. Благодаря соприкосновению с эллинистическими странами в Риме усилилось воздействие эллинистической культуры и техники. Эпоха борьбы Рима за преобладание в Средиземноморье была временем возникновения и развития различных жанров римской литературы и искусства.

      Эта эпоха оставила глубокий след в мировоззрении римлян. Она отмечена борьбой староримских традиций с новыми веяниями. В римской культуре этих веков много наносного и неоригинального, немало противоречивого и непереработанного, но прежние италийские традиции не были забыты, они способствовали преодолению чуждых для Рима культурных тенденций. Рим шёл по пути создания оригинальных культурных форм, какие он впоследствии распространил в тех подчинённых ему странах, которые стояли ещё на низкой ступени развития.

      Начало греческого влияния на Рим относится к отдалённым временам римской истории, воздействие же эллинистической культуры с особенной силой сказывается с тех пор, как Рим подчинил себе италийские греческие города и стал принимать непосредственное участие в политической жизни различных эллинистических стран.

      Изменение быта

      Новые условия социальной и экономической жизни изменяли самые основные корни римского быта. Рим терял черты крестьянского города и превращался в мировой центр. Римская простота уходила в область прошлого. Строгие меры цензоров не могли приостановить распространение роскоши. Роскошь в одежде (особенно женской), роскошь на пирах и в домашней обстановке стала неотъемлемой принадлежностью быта господствующих классов.

      Дома стали строить по эллинистическим образцам.В раннюю эпоху отец был единственным наставником своих детей, он обучал их грамоте и счёту, давал им несложные наставления по агрономии, заставлял их заучивать законы Двенадцати таблиц, давал им наставления в духе обычаев предков. Со II в. образование усложняется.

      Появляются учителя-греки, которые очень часто были людьми несвободного состояния. С начала 60-х годов в Риме открываются греческие школы. В них читают и толкуют греческих поэтов, изучают грамматику, обращают внимание на усвоение различных риторических приёмов, знакомят учащихся с основами различных философских систем. По мере развития римской литературы в школах ведутся занятия и по латинским образцам.

      Влияние эллинизма на римскую религию

      Протесты римских староверов, из которых особенно влиятельным был Катон Старший, не могли приостановить распространения эллинистической образованности. Эллинизм оказал воздействие и на различные формы римской идеологии. В области религии процесс эллинизации совершался медленно. Римляне вводили греческих богов, сохраняя их имена, или же отождествляли их с определёнными римскими божествами.

      Греческий олимпийский пантеон получает в конце концов официальное признание. К двенадцати олимпийским богам причислялись: Юпитер (Зевс), Юнона (Гера), Нептун (Посейдон), Минерва (Афина), Марс (Арес), Венера (Афродита), Диана (Артемида), Вулкан (Гефест), Веста (Гестия), Меркурий (Гермес), Церера (Деметра] и Аполлон, почитавшийся под темже именем.

      

назад Н.А. Машкин дальше

Нет комментариев »

Еще нет комментариев.

RSS лента комментариев к этой записи. TrackBack URL

Комментировать

1...

copyright Timofeev Gleb © 2010-2017